题目内容
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[主观题]
对学校管理规律的认识受多方面条件制约。()
对学校管理规律的认识受多方面条件制约。()
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第1题
A.地震和海啸的出现只是一种偶然现象
B.人类不可能认识和驾驭自然界
C.人类认识和利用规律的程度受主客观条件制约
D.世界上没有不可认识的事物,只有未被认识的事物
第2题
A.学校工作的指导思想对学生发展直接的影响
B.学校的教育水平的高低会直接影响学生的发展
C.学校与社会、家庭的联系程度如何,也会直接影响学生的发展
D.学校校园环境的优劣对学生的发展有直接的影响
第4题
A.追求真理是认识活动的归宿
B.人的主观能动性受客观规律的制约
C.规律是人们对事物的正确认识
D.人能够认识和利用规律
第5题
A.数字人民币是加密资产,不是虚拟货币
B.数字人民币的发行必须受货币流通规律的制约
C.数字人民币的面额计入市场现金流通量
D.数字人民币将取代支付宝和微信支付
第9题
第10题
A.人们可以认识和利用社会规律
B.社会规律是通过人的活动实现的
C.人们可以根据自己的愿望改变社会规律
D.社会规律就是人的活动的规律,人的活动受社会规律的制约
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