题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教学活动实质上是一种教师和学生及教学内容之间多向的交流过程，是一种以心理活动为主的人为
作用过程。()
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.导入
B.讲解
C.结束
D.演示
更多“教学活动实质上是一种教师和学生及教学内容之间多向的交流过程，…”相关的问题
第1题
1、＿＿＿＿＿＿＿是教师在新的教学内容和教学活动开始时，教师运用一定的方式，通过简短的言语或行为，恰如其分地引领学生进人学习内容的教学行为方式。它要求教师能够迅速创造一种融洽的教学情调和课堂氛围，把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界
点击查看答案
第2题
（)是教师在新的教学内容和教学活动开始时，教师运用一定的方式，通过简短的言语或行为，恰如其分地引领学生进人学习内容的教学行为方式。它要求教师能够迅速创造一种融洽的教学情调和课堂氛围，把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界。
A.导入
B.讲解
C.结束
D.演示
第3题
多媒体教学设计的整合工作采用组成课堂教学系统的教师活动、学生活动、教学内容及教学资源（或学
多媒体教学设计的整合工作采用组成课堂教学系统的教师活动、学生活动、教学内容及教学资源(或学习资源)4要素进行方案分析、评价和组合。()
第4题
所谓新课程小学数学教学设计就是在______的指导下，依据现代教育理论和教师的经验，基于对学生
需求的理解、对课程性质的分析，而对教学内容、教学手段、教学方式、教学活动等进行规划和安排的一种可操作的过程。
点击查看答案
第5题
所谓新课程小学数学教学设计就是在《数学课程标准》的指导下，依据现代教育理论和教师的经验，基于
对学生需求的理解、对课程性质的分析，而对教学内容、教学手段、教学方式、教学活动等进行规划和安排的一种可操作的过程。()
点击查看答案
