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[多选题]

幼儿在跳绳中可以发展如下哪些能力?()

A.心肺功能

B.左右脑

C.空间方位知觉

D.数概念

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第1题

幼儿具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏教师要做到()

A.利用多种活动发展身体平衡和协调能力

B.发展幼儿动作的协调性和灵活性

C.对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练

D.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能

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第2题

平衡能力,动作协调、灵敏度时,以下哪种做法是错误的()。

A.利用多种活动发展身体平衡和协调能力

B.发展幼儿动作的协调性和灵活性

C.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力

D.对于拍球、跳绳等技能性活动,需要要求数量,必要时加以机械训练

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第3题

在同伴交往活动中,可以培养幼儿同伴之间哪些能力的发展()。

A.引导幼儿学会同伴间的合作分享、协商、互助

B.引导幼儿逐步学会移情体验、换位思考

C.引导幼儿了解与接纳别人的想法

D.培养幼儿同伴之间人际交往的能力

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第4题

运动能力发展不足的幼儿的表现有()

A.走和跑时不容易保持直线

B.跳绳时抡绳和起跳不掉不一致

C.侧滚不直,容易滚歪

D.拍球时手腕不会用力

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第5题

在如下学前儿童社会教育的具体内容中,属于社会环境和社会规范认知方面的内容有:()。

A.培养幼儿乐意与人交往

B.道德规范与行为准则的认知

C.帮助幼儿认识和接纳自己

D.社会环境认知

E.观点采择能力的发展

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第6题

哪些动作游戏可以促进幼儿动作技巧趋于成熟?()

A.丢接球

B.听音乐

C.跳绳

D.攀爬

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第7题

以下哪些属于5~6岁幼儿动作发展建议()

A.能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等

B.能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体

C.能连续跳绳

D.能连续自抛自接球

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第8题

不同类型的语言教育活动可以发展幼儿哪些能力呢?
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第9题

在阅读中可以发展幼儿的()和()能力。

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第10题

不同类型的语言教育活动可以发展幼儿哪些能力呢?
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