题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
给患者一个表达的机会，以下哪种询问方式是错误的（)
A、你怎样看待自己的病？
B、对于治疗你有什么担心？
C、对于可能或者说将要采取的治疗，我们要对你有治疗了，你有什么想法？
D、快讲，哪里不好
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A.A.只要有时间就不停追问面试结果
B.B.面试结束后要记得向主考官表示感谢，这样会给对方留一个好的印象
C.C.给被拒绝的公司也要写感谢信来表达公司给自己锻炼机会的谢意
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第3题
采用沉默的技巧倾听病人诉说时，以下哪一项是不准确的：
A.表达自己对患者的同情和支持
B.给患者提供思考和回忆的时间、诉说宣泄的机会
C.缓解患者过激的情绪和行为
D.给自己提供思考、冷静和观察的时间
E.可以在短时间内获得需要的信息
第4题
采用沉默的技巧倾听病人诉说时，以下哪一项是不准确的：（）
A.表达自己对患者的同情和支持
B.给患者提供思考和回忆的时间、诉说宣泄的机会
C.缓解患者过激的情绪和行为
D.给自己提供思考、冷静和观察的时间
E.可以在短时间内获得需要的信息
第5题
2、1. 你注意到你的一个小组成员突然变得安静、离群，但是平常对方是一个表现非常活跃、聪明伶俐的人。以下何种反应属于高同理心的表现？（）
A.认为对方情绪的变化与自己没有任何关系，也许假以时日，其行为就会恢复到正常 水平。
B.询问小组其他成员，是否了解他/她的情况。
C.找一个机会单独与对方谈话，表达你对他/她的健康和快乐的关心，询问对方是否需 要你的帮助。
D.对他人的需求和利益合理之处的关注
第6题
采用沉默的技巧倾听病人诉说时，以下哪一项是不准确的：（）
A.表达自己对患者的同情和支持
B.给患者提供思考和回忆的时间、诉说宣泄的机会
C.缓解患者过激的情绪和行为
D.给自己提供思考、冷静和观察的时间
E.可以在短时间内获得需要的信息
第7题
你部门一位员工，最近业绩下滑得厉害，你作为领导跟他谈话。以下哪种方式符合沟通开放性（）
A.你把要谈的都谈完，让员工回去好好想想
B.听员工解释业绩下滑的原因，先不做反馈，回头再说
C.给对方一个解释的机会，但不做针对性回应，只谈接下来怎么让业绩回升
D.在重要问题上，说完自己的观点后，问一下对方：我想听听你的想法
第9题
教师要为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，使幼儿愿意讲话并能清楚表达。以下做法错误的是（)。
A.每天有足够的时间与幼儿交谈。如谈论他感兴趣的话题，询问和听取他对自己事情的意见等
B.鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等
C.尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予积极的回应
D.方言和少数民族地区应积极让幼儿用方言进行交流，无需创设普通话交流环境
