题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
美国60年代的教育改革，主要从_______等方面进行。
A.中小学的课程改革;
B.继续解决教育机会不平等的问题;
C.发展高等教育，提高高等教育质量;
D.提高职业技术教育质量
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
更多“美国60年代的教育改革，主要从_______等方面进行。A、…”相关的问题
第3题
1959年康南特提出了美国中等教育与师范教育改革建议，以下的描述正确的是（)。
A.康南特曾担任过美国哈佛大学校长，他的教育观点属于新传统派
B.《今日美国中学》提出美国中学教育改革建议
C.《美国教师的教育》对美国师范教育提出了27条建议
D.美国60年代中等教育，尤其是中学课程改革的基础
第4题
60年代的教育改革中()成为了美国高等教育突出特征之一。
A.以学科课程改革为重点
B.以大学本科教育为主体的教育格局
C.投资少、周期短、专业灵活、见效快的初级学院
D.重视与劳动实践活动相结合的教育过程
第6题
下列关于化学课程目标表述错误的是（)。
A.我国化学课程目标体系是由知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观组成的三位一体科学素养目标
B.依据化学学科的特征制定化学课程目标，也就是要根据化学知识体系及其发展寻找化学课程目标
C.美国60年代化学课程CBA是“英才教育”课程理念的产物
D.科学探究是当今国际科学教育改革的主流
第7题
5、下列关于化学课程目标表述错误的是（）
A.我国化学课程目标体系是由知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观组成的三位一体科学素养目标
B.依据化学学科的特征制定化学课程目标，也就是要根据化学知识体系及其发展寻找化学课程目标
C.美国60年代化学课程CBA是“英才教育”课程理念的产物
D.科学探究是当今国际科学教育改革的主流
第8题
5、下列关于化学课程目标表述错误的是
A.我国化学课程目标体系是由知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观组成的三位一体科学素养目标
B.依据化学学科的特征制定化学课程目标，也就是要根据化学知识体系及其发展寻找化学课程目标
C.美国60年代化学课程CBA是“英才教育”课程理念的产物
D.科学探究是当今国际科学教育改革的主流
第9题
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年)》的精神，主要从形成惠及全民的学前教育，积极发展公办幼儿园，大力扶持民办幼儿园，普遍提高幼儿的入园率，提高学前教育质量普及学前教育。（）
点击查看答案
第10题
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年)》的精神，主要从以下几个方面（)普及学前教育。
A.形成惠及全民的学前教育
B.积极发展公办幼儿园，大力扶持民办幼儿园
C.普遍提高幼儿的入园率
D.提高学前教育质量
