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[主观题]

分析学习需要的目的是找出学习者目前的学习状态与所期望的学习状态之间的差距。()

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第1题

根据机构外社会或职业的要求来确定对学习者期望值,并以此为标准分析学习者目前的学习现状,找出差距,确定学习需要的方法是()。

A.考夫曼的系统分析方法

B.内部参照需要分析方法

C.外部参照需要分析方法

D.问题的性质分析

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第2题

外部参照分析法,是将学习者的学习现状与教育机构之外即外界社会的要求相比较.找出两者之间的差
距.从而确定学习需要的一种分析方法。()

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第3题

部f分参照分析法,是将学习者的学习现状与教育机构之外即外界社会的要求相比较,找出两者之间的差距,从而确定学习需要的一种分析方法。()
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第4题

在进行学习需要分析时,用社会需要与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()。

A.内部参照需要分析法

B.外部参照需要分析法

C.内外结合需要分析法

D.信息加工分析法

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第5题

外部参照需要分析法是由学习者所在的组织机构内部,用已经确定的教学目标(期望状态)与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距,从而鉴别出学习需要的一种分析方法。()

A、错误

B、正确

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第6题

在进行学习需要分析时,用已经确定的教学目标与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()

A.内部参照需要分析法

B.外部参照需要分析法

C.内外结合需要分析法

D.信息加工分析法

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第7题

在进行学习需要分析时,根据机构外社会的要求(或职业的要求)来确定对学习者的期望值,以此为标准衡量学习者的学习现状找出差距,从而确定学习需要的一种分析方法是()

A.内部参照需要分析法

B.信息加工分析法

C.内外结合需要分析法

D.差距分析法

E.外部参照需要分析法

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第8题

以下关于学习需要分析的描述哪一项是不准确的,()

A.内部参照分析是根据学习者的自我目标或工作需要与其现状做比较,找出两者存在的差距,从而得出学习需要的方法

B.外部参照分析是根据社会、企业、职业对学习者的要求而得出学习需要的方法

C.学习需要分析是一个持续的过程,在实践中需要经常进行检查或修正

D.教师、教学环境等方面的需求也是一种学习需要

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第9题

对学习者学习方面所期望达到的状况与目前的学习状况之间的差距进行分析的过程是()。

A.学习需要分析

B.学习者分析

C.学习内容分析

D.学习评价

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第10题

_______是指学生目前的学习状况与期望他们达到的学习状态之间的差距。

A.教学目标

B.学习内容

C.学习者分析

D.学习需要

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