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[主观题]

1993年国家教委颁布的《小学德育大纲》提出,要培养和发展小学生“辨别是非的能力”。1995年颁布的《中

学德育大纲》要求要培养初中学生“一定的分辨是非的能力”,发展高中生“一定的道德评价能力”。这说明我国中小学德育目标注重发展学生的()。

A.道德思维能力

B.道德意志能力

C.道德控制能力

D.道德体现能力

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第1题

1995年,原国家教委颁布(),正式将公民教育列为德育的组成部分。

A.《中学教育大纲》

B.《教育宗旨研究案》

C.《公民道德建设实施纲要》

D.《小学课程标准》

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第2题

《小学德育纲要》颁布于()。

A.1985年

B.1993年

C.1995年

D.1999年

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第3题

我国小学的德育内容有统一的规定,它体现在1993年正式颁布的《__________》里。

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第4题

我国《小学德育大纲》颁布于()

A.1983年

B.1993年

C.1995年

D.2000年

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第5题

我国在1988年颁布的《小学德育纲要》和《中学德育大纲》提出教育的重要目标和任务是()。

A.个性心理素质培养

B.知识

C.技能

D.道德

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第6题

我国政府对中小学的德育内容有统一的规定,主要体现在分别于1993和1995年由原国家教育委员会正式颁布的

A.《小学德育纲要》

B.《中学德育大纲》

C.《中国教育改革和发展纲要》

D.《义务教育法》

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第7题

1990年,国家教委在颁布学校验收的标准中,对中、小学体育的()做了具体的规定。

A.场地器材

B.达标比例

C.课程内容

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第8题

原国家教委于()年8月颁布了九年义务教育全日制小学,初级中学课程计划试行。

A.1987

B.1989

C.1990

D.1992

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第9题

1990年,国家教委在颁布学校验收的标准中,对中、小学体育的达标比例做了具体的规定。()
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第10题

1990年,国家教委在颁布学校验收的标准中,对中、小学体育的()做了具体的规定。

A.场地器材

B.达标比例

C.课程内容

D.教师数量

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