以下关于观察法的解释正确的有()。

以下关于观察法的解释正确的有（）。

A．它是不通过提问或交流而系统地记录人、物体或事件的行为模式

B． 在小组（焦点）座谈时，通过电视屏幕观察与会者的情绪反馈

C．在入户访问时调查人员注意观察被访者的情绪反馈

D．以观察者在现场的见证或记录为收集数据的依据

E．以企业原始记录为依据

A.质性研究常用于了解或解释事物或现象的意义与价值

B.质性研究中的研究工具是研究者本身

C.护理领域中质性研究的常用方法包括现象学研究、人种学研究、扎根理论、人种学研究、行动研究、历史研究等

D.质性研究常用的资料收集方法包括观察法、访谈法等

A.能够获得观察对象的活动或变化规律

B.所获得资料自然、真实、直观，可靠性高

C.需要观察者有较高的人际关系协调能力和处理突发事件的能力

D.对结果的解释比较客观、真实、可靠

可运用观察法收集培训需求信息，以下关于观察法的说法正确的有()。

(A)较适合生产作业和技术人员

(B)优点在于培训者与培训对象亲自接触

(C)观察者的主观偏见会影响调查的结论

(D)观察记录表可作为培训需求分析的依据

(E)观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响

可运用观察法收集培训需求信息，以下关于观察法的说法正确的有()．

A．较适合生产作业和技术人员

B．优点在于培训者与培训对象亲自接触

C．观察者的主观偏见会影响调查的结论

D．观察记录表可作为培训需求分析的依据

E．观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响

A.较适合生产作业和技术人员

B.优点在于培训者与培训对象亲自接触

C.观察者的主观偏见会影响调查的结论

D.观察记录表可作为培训需求分析的依据

E.观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响

A.评定方法有直接观察法和间接评定法

B.Barthel指数评定得分越高，表示功能越好

C.FIM仅评测认知和社交功能

D.评定场所可选择患者熟悉的地方进行

E.功能独立性评定能更为全面和客观地反映患者ADL能力

A所得到的资料往往缺乏信度

B程序不明确

C依赖于观察者的敏感性、领悟能力和解释技巧

D 所得到的资料往往缺乏效度

A.依照分析内容划分，有基本方法和非基本方法

B.依据功用划分，有结构性方法和非结构性方法

C.依据对象划分，有任务分析、人员分析、方法分析

D.依据基本方式划分，有观察法、写实法、调查法等

E.依据范围划分，有自我分析与他人分析

A、头脑风暴法适用于大家畅所欲言，集中提出各类解决问题的方法

B、二次分析适用于比较研究和趋势研究

C、访谈法比较灵活，但成功率不高

D、结构性观察与非结构性观察法都不易收集资料，且多用于探索性研究