题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（）属于学科课程的缺点。

A.分科复杂

B.不强调知识体系

C.分科过细

D.重视学科间的联系

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第1题

存在“分科过细、容易忽视学科间联系”以及“强调知识体系，忽略学习者因素”缺点的是（)

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

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第2题

学科课程的缺点是

A.分科不够精细

B.强调知识体系、忽略了学习者因素

C.过于重视学科间的差异

D.课程门数过多

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第3题

学科课程的缺点是（）。

A.分科过细

B.缺乏系统性和连贯性

C.有很大的偶然性和随机性

D.与学习者实际生活联系紧密

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第4题

学科课程的缺点包括

A.分科过细，容易忽视学科间联系

B.强调知识体系，忽略学习者因素

C.缺乏系统性和连贯性

D.有很大的偶然性和随机性

E.不可能预先编定课程

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第5题

下列关于学科课程的说法，错误的是（)。

A.学科课程分科过细，容易忽视学科间的联系

B.强调知识体系，忽略学习者因素

C.学科课程必须具有科学性、系统性和规律性

D.学科课程有强大的生命力，没有缺点

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第6题

为了克服学科课程分科过细这一缺点，采用合并相邻领域学科的办法，以减少教学科目，于是产生了（)

A.并列课程

B.综合课程

C.活动课程

D.核心课程

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第7题

学科课程的缺点包括______

A.分科过细，容易忽视学科间的联系

B.强调知识体系，忽略学习者因素

C.缺乏系统性和连贯性

D.有很大的偶然性和随机性

E.不可能预先编定课程

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第8题

学科课程的缺点在于分科过细，过多的强调逻辑知识，势必导致忽视学生的需要、经验的生活;较少考虑学科之间的相互关系，容易导致学科之间的对立和知识的割裂。（)

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第9题

学校的校园文化建设属于（)。

A.学科课程

B.隐性课程

C.活动课程

D.分科课程

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