（)阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A．小学B．初中、高中C．大学D．成年

A.小学

B.初高中

C.大学

D.成年

A.幼儿

B.儿童

C.青少年

D.成年

A.婴儿

B.儿童

C.青少年

D.成人

A.青少年

B.婴儿

C.儿童

D.成人

A.培养自立性

B.培养主动性

C.培养勤奋感

D.培养自我同一性

A.发展儿童的自主的主动性

B.培养儿童勤奋的品质

C.防止产生孤独感

D.发展自我同一性

A.勤奋感

B.主动感

C.安全感

D.自我同一性

在埃里克森的心理社会发展理论中，()阶段的任务是发展自我同一性。

A．幼儿期

B．儿童早期

C．青少年期

D．成年早期

E．儿童中期