更多“埃里克森的人格发展理论认为，在（)时期是否实现自我同一性对个…”相关的问题
第1题
在埃里克森的同一性渐成发展阶段中，发展任务是建立自我同一性和防止同一性混乱，属于（)。
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第2题
埃里克森的人格发展理论包括如下阶段（)。
A.基本信任对不信任
B.自主性对羞怯和怀疑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
E.同一性对角色混乱
第3题
以儿童为中心的人格建构理论认为，（)为个体所产生的各种内在看法提供了基础。
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第4题
根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（)。
A.A.主动性
B.B.自主性
C.C.勤奋感
D.D.自我同一性
第5题
（)认为青春期的问题是因为没有建立“自我同一性”导致“同一性混乱”。
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第6题
花花开始思考起自己的过去、现在和将来，对于“我是一个怎么样的人”、“我适合做怎样的工作？”等问题也有了更深的认识。根据埃里克森的人格发展理论，花花可能面临着（)的问题。
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第7题
在埃里克森的同一性渐成发展阶段中，发展任务是获得亲密感和克服孤独感，属于（)。
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第8题
在埃里克森的同一性渐成发展阶段中，发展任务是获得繁殖感和避免停滞感，属于（)。
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第9题
某个学生有明确的发展目标,且能够付诸行动,该生自我同一性的发展状态是（)。
A.自我同一性混乱
B.自我同一性闭合
C.自我同一性实现
D.自我同一性滞后
第10题
在埃里克森的同一性渐成发展阶段中，发展任务是获得信任感和克服不信任感，属于（)。
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