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[主观题]

葡萄一年中可多次开花结果的现象体现了果树物候期的()

A.进程差异性

B.顺序性

C.重演性

D.重叠性

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第1题

下列果树物候期特性错误的是()

A.无序性

B.重演性

C.重叠性

D.自主性

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第2题

“因材施教”体现了人的身心发展的 ()A.差异性 B.不均衡性C.阶段性 D.顺序性

“因材施教”体现了人的身心发展的 ()

A.差异性

B.不均衡性

C.阶段性

D.顺序性

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第3题

“因材施教”体现了人的身心发展的()A.差异性B.不均衡性C.阶段性D.顺序性

“因材施教”体现了人的身心发展的()

A.差异性

B.不均衡性

C.阶段性

D.顺序性

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第4题

就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。顺序性不平衡性个别差异性阶段性

A.顺序性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.阶段性

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第5题

人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是().A.顺序性B.

人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是().

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第6题

有的人“少年得志”,有些人则“大器晚成”。这体现了个体身心发展的()规律。 A.互补性B.顺序性C.不平

有的人“少年得志”,有些人则“大器晚成”。这体现了个体身心发展的()规律。

A.互补性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第7题

下列哪种果树的耐荫性强。A.山楂B.葡萄C.桃

下列哪种果树的耐荫性强。

A.山楂

B.葡萄

C.桃

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第8题

“因材施教”体现了人的身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性

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第9题

“因材施教”体现了人的身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性

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第10题

在电信通信中,一般不能先生产后消费,这体现了服务的()。A.无形性B.差异性C.不可分割性D.不可存

在电信通信中,一般不能先生产后消费,这体现了服务的()。

A.无形性

B.差异性

C.不可分割性

D.不可存储性

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第11题

“因材施教”体现了人的身心发展的()。

A.差异性

B.不均衡性

C.阶段性

D.顺序性

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