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[单选题]

“因材施教”体现了人的身心发展的()。

A.差异性

B.不均衡性

C.阶段性

D.顺序性

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第1题

因材施教体现了人身心发展的____特点.

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第2题

“因材施教”体现了人的身心发展的阶段性()
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第3题

“因材施教”体现了人的身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性

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第4题

“因材施教”体现了人的身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性

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第5题

因材施教体现了教育要顺应人身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性

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第6题

“因材施教”体现了人的身心发展的 ()A.差异性 B.不均衡性C.阶段性 D.顺序性

“因材施教”体现了人的身心发展的 ()

A.差异性

B.不均衡性

C.阶段性

D.顺序性

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第7题

“因材施教”体现了人的身心发展的()A.差异性B.不均衡性C.阶段性D.顺序性

“因材施教”体现了人的身心发展的()

A.差异性

B.不均衡性

C.阶段性

D.顺序性

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第8题

“因材施教”体现了人的身心发展的() A、差异性 B、不平衡性 C、阶段性 D、顺序性

A.A

B.B

C.C

D.D

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第9题

人的身心发展具有个别差异性,爱好、兴趣、特长等都不一样。因此,要因材施教,苏霍姆林斯基创立多种兴趣小组便体现了个别差异性。()
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第10题

因材施教体现了个体身心发展的__________规律。

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