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如何开展早期阅读中的亲子共读活动?

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第1题

我省教育系统开展的“书香家庭,亲子共读”是响应党的十八大提出的()而举行的。

A.立德树人

B.学习型家庭活动

C.开展全民阅读活动

D.注重家庭文明建设

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第2题

把生活中的故事说给儿童听,谈论自己或孩子小时候的趣事,不是早期阅读中的亲子共读。()
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第3题

亲子共读是早期阅读在家庭中进行的一种特殊形式。()
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第4题

在亲子共读过程中,家长可以试着不念封面上的文字,而是先让幼儿仔细观察封面、扉页等图画的细节,并大致猜测书的内容,说出故事中的人物。这种阅读方式属于亲子共读方法中的()。

A.超越式共读

B.想象阅读

C.欣赏式共读

D.提问阅读

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第5题

亲子共读的方法有()

A.重复阅读

B.提问阅读

C.想象阅读

D.角色扮演阅读

E.欣赏式共读

F.超越式共读

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第6题

幼儿文学最基本的传达方式是()。

A.亲子共读

B.诵读

C.多媒体阅读

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第7题

早期阅读活动设计与实施的步骤是()。

A.幼儿自己阅读——师幼共读——围绕阅读重点开展活动——归纳阅读内容

B.师幼共读——围绕阅读重点开展活动——幼儿自己阅读——归纳阅读内容

C.幼儿自己阅读——围绕阅读重点开展活动——师幼共读——归纳阅读内容

D.幼儿自己阅读——归纳阅读内容——师幼共读——围绕阅读重点开展活动

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第8题

有关亲子共读,以下说法的是?()

A.孩子识字以后,基本就不需要亲子共读了

B.就是在一个家庭中大人和孩子一起读书

C.是培养儿童热爱阅读养成阅读习惯的最佳途径

D.大人在亲子共读过程中需要采取教孩子识字、复述故事等方法

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第9题

下列哪项做法不利于构建文明家庭?()

A弘扬中华传统美德,家长以身作则,做到尊老爱幼,团结邻里

B工会、共青团、妇联等群众团体积极组织开展家庭文明建设活动

C以经济收入为家庭幸福标准,追求丰厚的物质享受

D亲子共读《颜氏家训》《朱子家训》等家风名著,学习传统家教智慧

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第10题

如果家长发音不标准,下面哪种英文亲子共读的态度是正确的()

A.和孩子共同阅读,共同学习

B.不共读,把孩子送到辅导机构

C.让孩子读,自己检查阅读结果

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