学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容，以社会及人类文明的积极价值为引导，在（)的基础上，由教育者通过多种途径，创设有教育意义的环境和活动，陶冶儿童性灵，培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。

A.社会现实决定了幼儿社会教育的内容

B.学前儿童社会性发展离不开社会现实

C.社会现实中已有的知识体系是学前儿童社会教育内容的重要部分

D.学前儿童社会教育内容需要反映社会生活的发展变化

A.幼儿社会教育制度化、规范化

B.对幼儿社会教育的目标与内容有了较为系统的探索

C.学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起，有典型的生活性

D.在内容上兼顾修身教育与社会生活意识的培养

A.自我意识

B.交往与人际关系

C.引导幼儿关注并参与周围社会生活

D.学会不受别人欺负

A.儿童适应社会生活

B.儿童在社会中得到发展

C.儿童获得社会认可

D.儿童在社会中得到发展的成就感