题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

提出比较教育研究工作应该分为四个阶段，即描述、解释、并列和比较，从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是()

A.康德尔

B.萨德勒

C.贝雷迪

D.诺亚和埃克斯坦

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“提出比较教育研究工作应该分为四个阶段，即描述、解释、并列和比…”相关的问题

第1题

按照贝雷迪在《教育中的比较方法》一书中所提出的见解，比较教育研究工作分为四个阶段：描述;解释;并列;（)。

A、统计

B、比较

C、对比

D、组合

点击查看答案

第2题

贝雷迪应用社会科学的方法来分析和解释历史现象，他认为比较教育研究工作应分为“描述”、“解释”、“并列”、“比较”四个阶段。（)

点击查看答案

第3题

贝雷迪应用社会科学的方法来分析和解释历史现象，他认为比较教育研究工作应分为四个阶段：“描述”、“解释”、（)、“比较”。

A.“归纳”

B.“并列”

C.“分类”

D.“演绎”

点击查看答案

第4题

可行性研究工作大体可分为四个阶段，即（)、（)、（)、（)。

点击查看答案

第5题

项目前期的可行性研究工作分为()、()、()和()四个阶段。

项目前期的可行性研究工作分为（)、（)、（)和（)四个阶段。

点击查看答案

第6题

可行性研究工作分为四个阶段（)。

A.机会研究

B.初步可行性研究

C.详细可行性研究

D.评价和决策

点击查看答案

第7题

调查研究的基本程序可以分为四个环节。即准备工作、调查工作、研究工作和（）。

A.总结工作

B.报告工作

C.宣传工作

D.归档工作

点击查看答案

第8题

可行性研究工作分为四个阶段，主要用于项目投资决策分析，所以要经过每一个阶段的分析，为投资者提供可靠依据。（)

点击查看答案

第9题

戴明提出PDCA循环的概念，将质量管理分为四个阶段，即计划（plan）、执行（do）、检查（check）、处理（act）（）

点击查看答案

第10题

西方教育评价的发展可粗略分为四个阶段，即测验运动阶段，评价理论形成阶段、专业化阶段和（)。

A.步发展阶段

B.深化发展阶段

C.继续发展阶段

D.完善阶段

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信