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[主观题]

纵向解读岗位胜任力,最早可以追溯到()A.上古时期B.古罗马时期C.春秋时期

纵向解读岗位胜任力,最早可以追溯到()

A.上古时期

B.古罗马时期

C.春秋时期

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第1题

促使现代胜任力研究运动兴起的一个关键关键其原因素可以追溯到()。

A.罗斯福政府

B.肯尼迪政府

C.怀特政府

D.卡特帔政府

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第2题

师资同质化的意义包括以下哪些方面()

A.纵向规范临床教学活动

B.横向同步提升教学培训质量

C.有利于建立和谐的师生和人际关系

D.有利于批量提高住培学员的岗位胜任力

E.有利于减少区域住院医师的差别

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第3题

以下关于员工晋升管理的描述错误是()

A.公司内部管理岗位空缺,优先内部竞聘

B.公司设置有同岗不同级的人才上升通道

C.员工横向可根据胜任力晋升,纵向可根据职位晋升

D.员工月度考核与年度晋升不关联

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第4题

按照组织所需要的核心与技能,可以把岗位胜任力分为()。

A.基于输入的胜任力

B.通用胜任力

C.可迁移胜任力

D.专业胜任力

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第5题

专业技术人员提高岗位胜任力的主要作用主要表现()。

A.胜任力为组织发展指明方向

B.胜任力可以衡量

C.胜任力能通过学习获取并发展

D.胜任力使每个组织与众不同

E.胜任力不会发生改变

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第6题

岗位胜任力是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中有优异成绩者所具备的任何可以客观衡量

A.A.正确

B.B.错误

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第7题

建立岗位胜任力模型能够帮助企业全面掌握员工的需求,有针对性地采取员工激励措施。从企业激励管理者的角度来说,依据岗位胜任力模型可以找到激励管理层员工的有效途径与方法,提升企业的整体竞争实力。这体现了岗位胜任力模型()作用。

A.在工作分析中的作用

B.在绩效考核中的作用

C.在团队建设中的作用

D.在员工激励中的作用

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第8题

通过编码得到的岗位胜任力模型可以由哪些方法来验证其有效性与科学性?()

A.同时交叉效度

B.同时建构效度

C.预测效度

D.效标关联效度

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第9题

获取绩效标准样本有关岗位胜任力的数据资料可以采用行为事件访谈法、专家小组法、问卷调查法、全方位评价法、专家系统数据库和观察法等获取效标样本有关胜任特征数据,但一般以专家小组法为主。()
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第10题

一个相对完整的创新能力模型构建过程大致可以划分为以下三个步骤()。

A.进行职系与序列的划分

B.编制胜任力模型

C.提炼创新能力要素

D.进行岗位创新能力要素评级多

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