题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
下列属于建立与培训心理委员意义的是（）。
A.有利于满足学生多层次心理援助的需要
B.营造良好的同伴互助的班级氛围
C.有利于完善校园心理援助体系
D.代替心理老师开展工作，实心理健康教育的力量
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A.信息沟通功能
B.心理保健功能
C.自我认识功能
D.传递信息功能
E.建立发展人际关系
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第5题
贫困大学的是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容有________
A.设立“青春飞扬”励志奖学金
B.设置“助力青春”勤工俭学岗位
C.开展“大展宏图”就业技能培训
D.建立“守护青春”贫困学生健康档案
E.举办“我的优点我知道”的主题活动
第7题
贫困大学的是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负贫困大学的是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容有（）
A.设立“青春飞扬”励志奖学金
B.设置“助力青春”勤工俭学岗位
C.开展“大展宏图”就业技能培训
D.建立“守护青春”贫困学生健康档案
E.举办“我的优点我知道”的主题活动
第9题
培训对员工潜力的激活的意义及特点（)。A员工培训是建立学习型组织的最佳手段 B员工培训是激励
培训对员工潜力的激活的意义及特点()。
A员工培训是建立学习型组织的最佳手段
B员工培训是激励员工工作积极性的重要措施
C员工培训是提升员工技术、能力水准，达到人与“事”相匹配的有效途径
D员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作
第10题
下列说法正确的一项是（）。
A.混合委员会是一种常设性机构
B.议会党团在两党制或多党制国家没有实际的意义
C.专门委员会一般与某一相应的政府部门的活动有关
D.全院委员会是由议会某一院部分议员组成的委员会
第11题
以下属于意义学习理论的观点有（)
A.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义，可添加人为联系进行学习。
B.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系
C.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程
D.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义
