公众心理特征结构中处于第二层次地位的是（）。

A.研究各种群体心理特征与规律

B.寻求人类共同心理特征与规律

C.探求个体心理特征并找到个体在群体中的分布位置

D.研究某些心理特征在人群中的分布情况

A.观测个体行为表现，推断其内部心理特征

B.直接测量个体内部心理特征

C.测量个体外在行为表现

D.根据个体心理特征,推断其外在行为表现

发展常模表示个体在正常发展线上心理特征处于什么样的发展水平。()

A.习惯性心理特征

B.倾向性心理特征

C.客观性心理特征

D.敏感性心理特征

个性就是个体独特地表现出来的心理特征。()

A.盗窃犯罪人的心理特征

B.抢劫犯罪人的心理特征

C.诈骗犯罪人的心理特征

D.贪污、受贿犯罪人的心理特征

教学知识是个体顺利完成教学活动任务的直接有效的心理特征。()

能力是一种稳固心理特征。()

品德是一种（）

A、 社会现象

B、 意识形态

C、 道德准则

D、 个体心理特征