训练员薯条工作站，训练讲解的重点（）

A.读书

B.座谈

C.讲解

D.模拟训练

E.实际操作训练

A.对照训练

B.理论训练

C.讲解示范

D.组织训练

E.小结讲解

A.动作训练

B.随机教育

C.讲解示范

D.集中训练与个别指导

A.柜台服务

B.圣代

C.顾客抱怨处理

A.利用现有装备训练

B.利用建构筑物训练

C.利用模拟设施训练

D.利用虚拟仿真系统训练

A.利用现有装备、建(构)筑物训练

B.利用模拟设施训练

C.利用电教设备训练

D.利用计算机网络训练

训练的手段不包括哪些：（）

A.利用现有器材装备训练

B.利用建（构）筑物训练

C.利用公共建筑进行训练

D.利用电教设备教学训练

A.演示讲解能力训练

B.讲述复述能力训练

C.体验式评述能力训练

D.访谈能力训练

A.指导员训练员教练员

B.陪练指导员教练员

C.陪练训练员教练员

D.训练员指导员教练员

A.翻身训练无需康复师指导

B.利用健侧肢体力量进行翻身

C.训练计划由养老护理员制定

D.利用健侧肢体带动患侧翻身

写话训练一般从一年级下学期开始，重点训练在二年级。()