题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
指出案例中教师行为的正误,并说明必须唤醒幼儿排尿的原因。一个冬日中午,大部分孩子已入睡了。保育员李老师正在用自来水清洗毛巾。想到午餐时孩子喝了汤,该提醒小便了,于是李老师就擦了擦手走到孩子床边,拍了拍豆豆小朋友,见他没醒,就拿来便盆,扶起他,帮他脱了裤子,手把着豆豆让他方便,等豆豆尿完后,老师帮他提上裤子,让他继续睡了。
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第2题
第3题
第4题
石国亮教授指出,唤醒党章党规意识,才能把全面从严治党的要求转化为政治自觉和行为自觉。()
第6题
A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误
B.个体能力体现在教师对教育知识的掌握
C.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上
D.教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异
第7题
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