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[主观题]

可促进护士和病人有效沟通的行为是A.接受病人所谈到的内容B.及时陈述自己的观点和看法C.对病人的

可促进护士和病人有效沟通的行为是

A.接受病人所谈到的内容

B.及时陈述自己的观点和看法

C.对病人的问题迅速做出解答

D.当病人叙述过多时及时打断叙述

E.病人担心疾病预后时,应立即做出保证

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第1题

促进护患有效沟通的因素不包括A.护士良好的素质B.适宜沟通的环境C.护士全神贯注地倾听病人叙说D.

促进护患有效沟通的因素不包括

A.护士良好的素质

B.适宜沟通的环境

C.护士全神贯注地倾听病人叙说

D.护士经常核对自己的理解

E.护士申辩病人对其的误解

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第2题

护士在与患者沟通时所采取的促进有效沟通的行为不包括:()

A.及时反馈

B.观察患者反应

C.及时更正患者不正确的观念

D.环境舒适,注意保护患者隐私

E.病人担心疾病预后时可做出保证

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第3题

与病人交谈时,可促进有效沟通的行为是A.当病人出现错误时及时纠正B.在交谈过程中始终保持沉默C.

与病人交谈时,可促进有效沟通的行为是

A.当病人出现错误时及时纠正

B.在交谈过程中始终保持沉默

C.在人员嘈杂的环境与病人交谈

D.不随意打断病人的谈话

E.严格按自己拟订的提纲进行谈话

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第4题

与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交
谈时,可促进有效沟通的是()。A、不随意打断病人谈话

B、当病人出现错误时及时纠正

C、在人员嘈杂的环境与病人交谈

D、在交谈过程中始终保持沉默

E、严格按自己拟定的提纲进行谈话

下列各种行为,可促进有效沟通的是()。A、站着与卧床病人交谈

B、及时核对听到的信息

C、看表

D、四处张望

E、谈话中突去做其他事情

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第5题

可促进护患有效沟通的行为是()。A、不评论病人所谈到的内容B、及时陈述自己的观点和看法C、对病

可促进护患有效沟通的行为是()。

A、不评论病人所谈到的内容

B、及时陈述自己的观点和看法

C、对病人的问题迅速作出解答

D、当病人叙述过多时及时打断叙述

E、病人担心疾病预后时,应立即作出保证

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第6题

可促进护患有效沟通的行为是A.不评论病人所谈到的内容B.及时陈述自己的观点和看法C.对病人的问题

可促进护患有效沟通的行为是

A.不评论病人所谈到的内容

B.及时陈述自己的观点和看法

C.对病人的问题迅速做出解答

D.当病人叙述过多时及时打断叙述

E.病人担心疾病预后时,应立即做出保证

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第7题

女性,22岁,未婚,宫外孕10周入院。护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是A.在大病房内进行提问,

女性,22岁,未婚,宫外孕10周入院。护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是

A.在大病房内进行提问,不必回避任何人

B.告诉病人自己对婚前性行为的看法

C.当病人谈话离题时立即打断病人

D.选择在没有其他人员的房间内进行交流

E.采用亲密距离进行交流

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第8题

以下哪种行为可促进有效沟通进行A.不评论病人所谈的内容B.及时陈述自己的观点C.对病人的问题迅速

以下哪种行为可促进有效沟通进行

A.不评论病人所谈的内容

B.及时陈述自己的观点

C.对病人的问题迅速做出解答

D.当病人叙述过多时及时打断病人

E.病人担心疾病预后时,应立即做出保证

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第9题

可促进有效沟通进行的行为是()。

A.及时核对听到的信息

B. 四处张望

C. 看表

D. 站着与卧床病人交谈

E. 谈话中途去做其他事情

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第10题

女性,22岁,未婚,官外孕10周入院。护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是A.在大病房内进行提问,

女性,22岁,未婚,官外孕10周入院。护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是

A.在大病房内进行提问,不必回避任何人

B.告诉病人自己对婚前性行为的看法

C.当病人谈话离题时立即打断病人

D.选择在没有其他人员的房间内进行交流

E.采用亲密距离进行交流

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