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[主观题]

构成建构主义学习环境的四个要素是()。

构成建构主义学习环境的四个要素是()。

A.学习材料、教师与学生、合作、意义

B.文本材料、情境、交往、意义

C.情境、协作、会话、意义建构

D.教学主体、情境、合作、意义建构

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第1题

下列关于建构主义教学观的说法正确的是
A.学习在本质上是学习者主动建构心理表征的过程,经由建构过程而形成的心理表征是结构性知识与非结构性的知识和经验的统一。###SXB###B.教师和学生分别以自己的方式建构对世界(人、社会、自然、文化)的理解,其对世界的理解因而是多元的,教学过程就是教师和学生对世界的意义进行合作性建构的过程。###SXB###C.建构主义学习环境由情境、协作、会话和意义建构四个要素构成。###SXB###D.建构主义的教学策略是以学习者为中心的。
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第2题

【多选题】下列关于建构主义教学观的说法正确的是?
A.学习在本质上是学习者主动建构心理表征的过程,经由建构过程而形成的心理表征是结构性知识与非结构性的知识和经验的统一。###SXB###B.教师和学生分别以自己的方式建构对世界(人、社会、自然、文化)的理解,其对世界的理解因而是多元的,教学过程就是教师和学生对世界的意义进行合作性建构的过程。###SXB###C.建构主义学习环境由情境、协作、会话和意义建构四个要素构成。###SXB###D.建构主义的教学策略是以学习者为中心的。
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第3题

7、建构主义非常重视学习环境的建构,认为学习环境的四大要素或四个基本属性是:

A.知识回顾、知识探索、知识巩固、知识运用

B.情境、协作、会话、意义建构

C.知识技能、数学思考、问题解决、情感态度

D.知识、思想、方法、策略

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第4题

建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和()

A.主体

B.资源

C.脚手架

D.意义建构

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第5题

建构主义学习环境的构成要素主要包括:情境、协作、会话和()。

A.练习

B.意义

C.实践

D.道具

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第6题

建构主义学习环境的四大要素是:()、协作、会话和意义建构。
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第7题

建构主义学习环境的四大要素是:、协作、会话和意义建构
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第8题

建构主义学习理论认为,情境、协作、会话、和()是学习环境中的四大要素。

建构主义学习理论认为,情境、协作、会话、和()是学习环境中的四大要素。

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第9题

建构主义学习环境的要素是()。

A.情境

B.协作

C.会话

D.意义建构

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