父母和同伴对儿童社会性行为的重要影响，主要是通过与儿童的交往而作用于儿童的社会性行为。（)

A.社会文化传统对亲社会行为的影响

B.大众传播媒介对亲社会行为的影响

C.父母抚养方式对亲社会行为的影响

D.儿童对社会性行为的认识

A.同伴攻击性行为的示范作用

B.电视凶杀武打片的不良影响

C.家长不打不成才的教育思想

D.父母对男性儿童的性别期待

在学前儿童的社会性发展中，对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是（）。

A.亲子关系

B.同伴关系

C.亲社会行为

D.性别角色行为

A.学龄儿童的社会交往对象主要是父母、教师和同伴。

B.与成年人的关系，逐渐由依赖向自主方向转变；对权威的态度逐渐从完全信服，发展为有批判性的怀疑和思考。

C.平等关系的同伴交往，逐渐在儿童生活中占据重要地位。

D.亲子之间的冲突数量比之前明显增多。

A.性别

B.社会认知能力

C.社交技能

D.学习成绩

A.儿童自身因素

B.同伴

C.教师

D.父母

A.老师

B.同伴

C.家长

D.社会

E.学校

A.提供建议影响孩子的社会交往

B.父母自身的不同风格对儿童社会化的影响

C.为孩子间的接触提供便利条件

D.父母的鼓励和评价带来的影响