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[主观题]

在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。A.亲子关系B.同伴关系C.

在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。

A.亲子关系

B.同伴关系

C.亲社会行为

D.性别角色行为

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第1题

游戏中,幼儿乐于抑制自己其他的愿望,使自己的行动服从游戏的要求,遵守规则,体现的是()。

A.游戏在学前儿童身体发展中的作用

B.游戏在学前儿童智力发展中的作用

C.游戏在学前儿童社会性发展中的作用

D.游戏在学前儿童情感发展中的作用

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第2题

美国心理学家墨森认为,_______包括学习社会性情绪、对父母和亲人的依恋、气质、道德感和道德标准、自我意识、性别角色、亲善行为、对自我和攻击性的控制、同伴关系等等。

A.学前儿童道德教育

B.学前儿童认知心理

C.学前儿童的社会性发展

D.学前儿童情感发展

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第3题

由于儿童是不断发展中的个体,因此在评价学前儿童社会性发展时动态评价要优于静态评价。()
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第4题

学前儿童社会性发展的内容包括()的形成。

A.人际关系

B.道德

C.性别角色

D.自我意识

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第5题

学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感、社会行为技能、自我意识、道德品德和社会适应等方面。()
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第6题

以下关于儿童道德发展的表述,正确的是:()。

A.学前儿童处于道德发展的第一个阶段

B.移情不是学前儿童道德发展的内容

C.儿童道德的发展是社会性发展的一个重要方面

D.儿童道德发展的过程是从按照外在的道德标准进行判断和行动,发展到按照内在的道德标准进行判断和行动

E.儿童道德发展的阶段与其认识发展的阶段是相对应的

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第7题

学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中,我们会可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、()发展三大领域。

A.情感和社会性

B.游戏

C.感知觉

D.道德

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第8题

幼儿园在学前儿童发展中的作用主要包括()。

A.对学前儿童进行有效的补偿性教育

B.为学前儿童提供特定的精神环境

C.幼儿教育对儿童发展的诱导作用

D.幼儿园教育能激发儿童的主观能动性

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第9题

小雨在父母离婚后与附近一起生活,但父亲离婚后一蹶不振,整日赌博、喝酒、抽烟,对孩子的事不管不问,知识原本性格内向的小雨郁郁寡欢,最后也走上了赌博喝酒的道路。小雨的经历最能反映出:()

A.家庭关系对学前儿童社会性发展的影响

B.家长教养观念对学前儿童社会性发展的影响

C.家庭结构对学前儿童社会性发展的影响

D.家庭生活环境对学前儿童社会性发展的影响

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第10题

时间取样观察法指评价者在日常生活的自然状态下,有目的、有计划地对学前儿童的外显行为进行直接观察、记录、从而获得学前儿童社会性发展信息的方法。()
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