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[主观题]

在班级管理过程中,追求()的管理方式无论在国内还是国外,都将成为一致的目标。

在班级管理过程中,追求()的管理方式无论在国内还是国外,都将成为一致的目标。

A、专职化

B、专治化

C、民主化

D、科学化

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第1题

班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。它的实质是在班级管理的全过程中,调动学生自我教育的力量,使人人都积极主动地参与班级事务,让每个学生都成为班级的主人。()
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第2题

在管理班级的过程中,袁老师的做法得到了全班同学的好评。他总是在拟定新规定的时候让全班同学参与投票,只有多数同学同意以后才会去执行。袁老师的管理方式属于()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

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第3题

随着人类社会模式的变迁,相应的治理模式也在变迁,这使得在公共管理中,管理主体对客体的控制关系日渐式微,代之而起的是一种类似相互服务的模式,这就是新型的服务行政模式,服务行政()

A.应当改变以往以控制为管理方式的模式,代之以提供服务为管理方式的模式

B.政府不应当追求效率,而是应该提供公平的服务

C.应改变“官”本位,向“民”本位靠拢

D.应强调行政过程中的公众参与而非封闭独断

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第4题

班级____是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与与班级管理的一种管理方
式。

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第5题

班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式是属于平行管理()
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第6题

班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式属于( )。

A.常规管理

B.目标管理

C.平行管理

D.民主管理

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第7题

班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式属于()。

A.常规管理

B.目标管理

C.平行管理

D.民主管理

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第8题

班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理 的管理方式是属于【 】

A.常规管理

B.目标管理

C.平行管理

D.民主管理

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第9题

班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的一种管理方式是()

A.常规管理

B.平行管理

C.目标管理

D.班级民主管理

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第10题

班级民主管理是班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。()
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