题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

为了最大限度地刺激与激励工人的劳动积极性，泰罗创立并推行()。

A.有差别的计件工资制

B.计件工资制

C.计时工资制

D.奖励工资制

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第1题

为了最大限度地刺激与激励工人的劳动积极性，泰罗创立并推行_____。

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第2题

3、为了最大限度地刺激与激励工人的劳动积极性，泰罗创立并推行

A.有差别的计件工资制

B.计件工资制

C.计时工资制

D.奖励工资制

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第3题

3、为了最大限度地刺激与激励工人的劳动积极性，泰罗创立并推行

A.有差别的计件工资制

B.计件工资制

C.计时工资制

D.奖励工资制

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第4题

下列有关泰罗的科学管理理论的说法中，正确的是（）。

A.管理的中心问题是提高劳动生产率。

B.科学管理的核心是“一场彻底的心理革命”。

C.为了最大限度地刺激与激励工人地劳动积极性，创立并推行有差别的计件工资制。

D.主要管理职能与作业职能分离。

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第5题

下列有关泰罗的科学管理理论的说法中，正确的是()。

下列有关泰罗的科学管理理论的说法中，正确的是（)。

A.管理的中心问题是提高劳动生产率。

B.科学管理的核心是“一场彻底的心理革命”。

C.为了最大限度地刺激与激励工人地劳动积极性，创立并推行有差别的计件工资制。

D.主要管理职能与作业职能分离。

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第6题

为了最大限度地剌激与激励人的劳动积极性，泰勒创立并推行（）

A．差别计件工资制

B．计件工资制

C．计时工资制

D．奖励工资制

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第7题

在管理过程中将有意识的外部刺激转化为被管理者的自觉行动，从而最大限度地调动被管理者的积极性，实现管理目标的过程称为()。

A.控制

B.协调

C.激励

D.奖励

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第8题

学校管理的执行环节，为了最大限度地调动各方面的积极性，有效地执行计划，实现目标，学校管理者要做好的管理工作包括（)。

A.组织

B.监控

C.指导

D.协调

E.激励

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第9题

在创新专业技术人才管理机制中，不能最大限度地调动专技人才的创造性与积极性是制度是产权激励

制度、资金激励制度、创新激励制度和基层激励制度。()

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第10题

在创新专业技术人才管理机制中，不能最大限度地调动专技人才的创造性与积极性是制度是()。

A.产权激励制度

B.资金激励制度

C.创新激励制度

D.基层激励制度

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