题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
理性思维在《西游记》中的创新之处主要体现在（）
A.形象具有创新性
B.结构设置的跳动性
C.思维多元性、意识超前性
D.思维方式的传统性
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A.思维方式的传统性
B.结构设置的跳动性
C.形象具有创新性
D.思维多元性、意识超前性
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第2题
美国伯恩斯评价某艺术时说:“一群作家现在要求回复淳朴和自然主义，他们较少地注意人是理性的动物，更多地注意人的本能和感情……卑贱的牧羊人和农民在文学中受到了早已应得的地位”。该类艺术作品主要（）
A.侧重抒发浪漫情怀
B.遵循现代主义原则
C.体现现实主义风格
D.注重突出理性思维
第3题
水平思维包括思维角度、思维跨度、思维界限、思维顺序和思维过程。张老师是一位历史老师，他在执教《秦始皇》一课时，向同学们提问“如果秦始皇穿越回了今天，哪些建筑、工程是秦始皇可能认识的？与同时期西方其他统治者相比，秦始皇有哪些先进之处？” 张老师的这个问题体现了水平思维中的“思维顺序”
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第4题
水平思维包括思维角度、思维跨度、思维界限、思维顺序和思维过程。张老师是一位历史老师，他在执教《秦始皇》一课时，向同学们提问“如果秦始皇穿越回了今天，哪些建筑、工程是秦始皇可能认识的？与同时期西方其他统治者相比，秦始皇有哪些先进之处？” 张老师的这个问题体现了水平思维中的“思维顺序”
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第6题
15、水平思维包括思维角度、思维跨度、思维界限、思维顺序和思维过程。张老师是一位历史老师，他在执教《秦始皇》一课时，向同学们提问“如果秦始皇穿越回了今天，哪些建筑、工程是秦始皇可能认识的？与同时期西方其他统治者相比，秦始皇有哪些先进之处？” 张老师的这个问题体现了水平思维中的“思维顺序”
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第7题
15、水平思维包括思维角度、思维跨度、思维界限、思维顺序和思维过程。张老师是一位历史老师，他在执教《秦始皇》一课时，向同学们提问“如果秦始皇穿越回了今天，哪些建筑、工程是秦始皇可能认识的？与同时期西方其他统治者相比，秦始皇有哪些先进之处？” 张老师的这个问题体现了水平思维中的“思维顺序”
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第9题
15、水平思维包括思维角度、思维跨度、思维界限、思维顺序和思维过程。张老师是一位历史老师，他在执教《秦始皇》一课时，向同学们提问“如果秦始皇穿越回了今天，哪些建筑、工程是秦始皇可能认识的？与同时期西方其他统治者相比，秦始皇有哪些先进之处？” 张老师的这个问题体现了水平思维中的“思维顺序”
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