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[单选题]

管理者在领导活动过程中,为了实现预定的目标而作出的各种选择和决定,是___。

A.规则

B.政策

C.程序

D.决策

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第1题

“管理”是管理者或管理机构在一定的范围内,通过由()等要素组成的活动,对组织所拥有的资源进行合理配置和有效使用,以实现组织预定的目标的过程。①计划②组织③指挥④协调及控制

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.①③④

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第2题

所谓人力资源管理就是现代的人事管理, 它是指企业为了获取、 开发、 保持和有效利用在生产和经营
过程中必不可少的人力资源, 通过运用科学、 系统的技术和方法进行各种相关的计划、 组织、 领导和控制的活动,以实现企业和个人目标的双赢。()

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第3题

课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境,促进学生积极地参与课堂活动,从而实现预定的教学目标的过程。()
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第4题

是管理者在遵循思想政治教育规律的过程中,通过一定的规范与措施,协调思想政治教育活动中的各种要素并进行有效配置,以实现思想政治教育目标的过程
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第5题

思想政治教育管理是管理者在遵循思想政治教育规律的过程中,通过一定的规范与措施,协调思想政治教育活动中的各种要素并进行有效配置,以实现()目标的过程。
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第6题

思想政治教育管理是管理者在遵循思想政治教育规律的过程中,通过一定的规范与措施,协调思想政治教育活动中的各种要素并进行有效配置,以实现()目标的过程。
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第7题

思想政治教育管理是管理者在遵循思想政治教育规律的过程中,通过一定的规范与措施,协调思想政治教育活动中的各种要素并进行有效配置,以实现()目标的过程。
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第8题

德育管理者要实现预定的目标,光靠一般号召是不行的,他必须制定一个周密可行的实施计划,提出若干可行的措施,以保证德育管理目标的实现,这是肯定德育管理过程哪一环节的意义()

A.确定德育目标

B.制定德育计划

C.组织开展德育活动

D.检查和总结

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第9题

一定组织中的管理者,通过计划、组织、领导与控制,协调他人活动,带领人们既有效果,又有效率实现组织目标的过程。()
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