题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
幼儿语言发展规律对幼儿语言教育的意义主要表现在哪些方面（)？
A.幼儿语言教育要适合幼儿的发展水平
B.幼儿语言教育要依据幼儿的心理发展过程循序渐进
C.幼儿语言教育要抓住幼儿语言发展的关键期
D.语言教育要适合不同幼儿的发展水平
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第5题
幼儿语言教育的内容、方法、进度等要从幼儿的实际情况出发，遵循幼儿语言发展规律，这是采用了教育实践中的什么原则（)？
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.量力性原则
D.理论联系实际原则
第7题
渗透的语言教育内容和活动对幼儿语言发展有其特殊价值，具体表现在以下方面（)。
A.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，关注幼儿的语言学习过程，而较少强调幼儿学习的结果
B.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，既关注幼儿的语言学习过程，又强调幼儿学习的结果
C.渗透的语言教育内容往往与幼儿的生活或其他领域的内容同时存在于活动过程之中，幼儿使用语言的自由度更大、发展语言的条件更为宽松
D.渗透的语言教育内容和活动更能体现语言教育的个别化
第8题
文学活动的语言教育目标主要包括哪几个方面（)。
A.向幼儿展示成熟的语言，提高幼儿对语言多样性的认识
B.扩展幼儿的词汇量，培养他们自觉获取语言材料的能力
C.培养幼儿善于倾听的技能
D.提高幼儿灵活而富有创造性地运用语言的能力
第9题
专门的语言教育内容的选择需要遵循（)原则。
A.为幼儿提供一个宽松的语言学习环境，关注幼儿的语言学习过程
B.根据语言教育目标选择内容
C.根据幼儿心理发展的特点选择内容
D.在幼儿的新旧语言经验间建立联系
