患者说“我被解雇是一项世纪阴谋,有人陷害”,此时护士正确的做法或说法是（）

某患者告诉护士：“我发现周围的人都用奇怪的目光注视着我。”此时护士的正确做法是，告诉患者

A、“不可能有此事，是你发病了。”

B、“真的？不要害怕，我保护你。”

C、“我相信你有那种感觉，因为你生病了，但我没有这样的感觉。”

D、“你生病了，我们没有这样的感觉，不要紧的。”

E、“你的感觉是错的，是你发病了。”

护士发现患者在独处时总是听到耳边有人说：“你快去死”、“不许吃饭”。

此时患者最易出现的危险行为是

A.冲动行为

B.大声喊叫

C.护理不合作

D.不动，静静地听

E.自伤、自杀行为

一位患者说话明显不符合逻辑关系，他问护士是否理解他所讲的话。此时护士最好的回答是()

A．“为什么我们不等到以后再来讨论这个问题？”

B．“你现在不理智，我不想与你谈这个问题”

C．“是的，我理解你的意思”

D．“我很想知道你说的什么，但我现在理解不了你的意思”

E．“不，我不理解你是什么意思”

A．直接隐瞒下去，不将此事告知护士长

B．自己严密观察，若发现患者出现过敏反应，立即告知护士长

C．自己严密观察，若患者没有出现异常现象，就将此事隐瞒下去

D．立即将此事告知护士长，并对患者进行进一步的观察

E．若患者出现过敏反应，等护士长对此事进行调查时，再告知护士长

患者，女，总觉得隔壁有人非议她，并且认为有人在饭里下毒而拒食，此时护士的正确做法是

A、为避免护患冲突，不勉强患者进食，让其饥饿时自动进食

B、让患者与其他人一同进食，或让别人先吃一口再让患者吃

C、把患者约束起来，直至同意进食为止

D、强行喂食

E、给予鼻饲或补液

护士对抑郁症患者进行健康宣教时．患者表示不耐烦。此时护士的最佳反应是

A.“你该认真听讲，不然你的病会更重的。”

B.“如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。”

C.你这样孤独对你没有好处，这是为你好。

D.不听可不行，护士长会来检查的。”

E.“不想听也行，我把宣传材料放在这里，您一会自己看吧。”

A.接受患者的表扬

B.保持客观和实事求是的态度

C.感谢患者的好意

D.批评患者的错误思维

E.对患者建立限制

A、“如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。”

B、“你现在需要多和人交流，否则病情无法减轻。”

C、“认真听我说的话，听完病就会减轻。”

D、“你必须听，配合我完成自己的工作。”

E、“不想听也行，我把宣传材料放在这里，您一会自己看吧。”

A.“不想听也行，我把宣传材料放在这里，您一会自己看吧。”

B.“如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。”

C.“你现在需要多和人交流，否则病情无法减轻。”

D.“认真听我说的话，听完病就会减轻。”

E.“你必须听，配合我完成自己的工作。”

A.“别担心，你的病情很稳定。"

B.“是吗？难道是你的病情加重了？”

C.“我只负责采血，有事找医生吧”

D.“你觉得主要是哪些方面没有变化？"

E.“你的主治大夫可是我们的骨干，要相信他"