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根据本课观点,教育的诞生也是一种社会创新。()

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第1题

虽然教育目的是一种理想,反映了人们的哲学观点,但它也是对社会历史条件的反映,是主观见之于客观的产物。()
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第2题

本课中提到的,在互联网推动下,社会创新的五个方向是什么()。

A.科技、文化、教育。

B.航天、养老、公益。

C.平台共享、自组织、普惠、精准和跨界融合。

D.大数据、AI和人工智能、金融科技。

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第3题

作为创新的一种表现形式,知识创新是20世纪90年代诞生的一个新概念,也是创新研究的第()阶段。A

作为创新的一种表现形式,知识创新是20世纪90年代诞生的一个新概念,也是创新研究的第()阶段。

A制度创新

B技术创新

C国家创新

D知识创新

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第4题

根据本课观点,以下各项中反映我国当前主要的社会不平衡表现的有()。

A.地区发展不平衡

B.收入水平不平衡

C.生活习惯不平衡

D.社会权益不平衡

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第5题

根据本课中关于中国发展前景的观点,以下理解正确的是()。

A.我国将成为第一大经济体

B.我国通过创新驱动,将成为一个制造业的强国

C.我国将成为在世界经济发展中举足轻重的国家

D.我国将成为一个金融大国,但是成为金融强国还有一定距离

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第6题

5、5.根据本课内容,培养创业人才需要通过 ____ 教育和 ____ 环境。

A.家庭;专业

B.家庭;社会

C.专业;社会

D.基础;专业

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第7题

目前社会上有这样一种倾向,当社会上出现不良事件时,人们总是倾向于把批评的矛头指向学校教育,根据所学知识和理论,分析判断一下,并说明理由。

A.A这种倾向是不对的,教育的作用虽然很大,但却是有限的,有一句话:社会的问题只能由社会来解决,不能单单指望教育。

B.B观点正确

C.C观点有点道理

D.D观点不全对

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第8题

对于社会起源问题,马克思主义的主要观点有()

A.充分肯定人是由猿进化来的,生物意义的发展是人类诞生的自然前提

B.突出强调了劳动这一使人和动物相区别的因素在社会起源中的作用

C.指出人和人类社会的起源和发展,既是一个生物进化的过程,也是一个社会进化的过程

D.仅依据达尔文生物进化论就可以科学回答人和人类社会的起源问题

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第9题

“教育要为社会生活做准备”也是社会本位论的代表观点。()
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第10题

生命教育是近年来在我国兴起的一种新的教育理念与实践,是以人为本教育的体现,是素质教育的进一步__________.也是本真教育的回归。尽管__________时间短,但发展迅速。 依次填人划横线部分最恰当的一项是:

A.深化诞生

B.升华出现

C.拓展存在

D.延伸流行

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