题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在课程《中小学教师如何实现专业发展》中，主讲人把王国维《人间词话》中的“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”比喻成( )教师的境界。
在课程《中小学教师如何实现专业发展》中，主讲人把王国维《人间词话》中的“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”比喻成（)教师的境界。
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“在课程《中小学教师如何实现专业发展》中，主讲人把王国维《人间…”相关的问题
第1题
在课程《中小学教师如何实现专业发展》中，主讲人讲到善于思考、了解前沿，基于试验的授课是( )教师的特点。
在课程《中小学教师如何实现专业发展》中，主讲人讲到善于思考、了解前沿，基于试验的授课是（)教师的特点。
点击查看答案
第4题
2014年，山东省教育厅发布《关于深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动的意见》，意见称“一师一
优课”，即全省中小学教师要根据深化课程教学改革和自身专业发展的需要，在全员远程研修、校本研修基础上，每学年至少要上好一个研究课，并在校内进行交流研讨，使基础教育每个学科、具有典型意义的课型至少有一位优秀教师讲授，形成优质课程资源，供全省中小学教师学习借鉴。
阅读材料，请你谈谈教师专业发展的意义有哪些。
第5题
在课程《中小学教师如何做好教育科研》中，主讲人讲到对中小学教师来说，( )是脱颖而出之本。
在课程《中小学教师如何做好教育科研》中，主讲人讲到对中小学教师来说，（)是脱颖而出之本。
点击查看答案
第7题
《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程()
A.应用信息技术培养课程开发
B. 应用信息技术转变学习方式
C. 应用信息技术支持教师专业发展
D. 应用信息技术优化课堂教学
