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[单选题]

阅读下而的文字,完成 1-3 题。 在 、刀耕火种的年代,野生动物的确是人类主要的食物来源,不少的动物也在漫长的驯化过程中成为家畜。但自从进入农耕文明,尤其是现代,大部分人已经不吃野味,更不会千方百计花大钱去买野味。 支持吃野味的人中,卖家、捕家的心态很容易揣度,无非是“利字头上一把刀”,但买家为什么就是视生命于尘芥,“吃”心不改呢 说好吃肯定是牵强的。 我们的先祖把能够驯化的物种进行培育、筛选

A.生吞活剥 不经之谈 稚嫩 荒唐 绝对

B.茹毛饮血 无稽之谈 幼稚 荒谬 绝对

C.生吞活剥 不经之谈 幼稚 荒谬 必定

D.茹毛饮血 无稽之谈 稚嫩 荒唐 必定

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第1题

阅读下面的文字,完成1-3题。 7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》()

A.新的社会规则,催生新的社会需求,而新的社会需求,孵化了新的商业形态。

B.新的商业形态,孵化新的社会规则,而新的社会规则,催生了新的社会需求。

C.新的社会需求,催生新的社会规则,而新的社会规则,孵化了新的商业形态

D.新的社会规则,孵化新的商业形态,而新的商业形态,催生了新的社会需求。

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第2题

阅读下面的文段,完成1-3题。 中国汉字历经 __ __ 岁月,有着无穷魅力。汉字具有象形和会意的特性。汉字的象形,()

A.漫长 油然 不胜枚举 广袤无垠

B.峥嵘 沛然 恒河沙数 一望无际

C.峥嵘 油然 恒河沙数 广袤无垠

D.漫长 沛然 不胜枚举 一望无际

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第3题

标点符号练习材料1.有同学准备了一段与庆祝活动相关的文字,阅读这段文字,完成下题。家国情怀是一种源自内心的质朴情感,它体现为一种民族大义。大禹治水,三过家门而不入【甲】戚继光抗倭,保家卫国……回溯过往,从神话故事到历史典故,浓浓的家国情怀都体现为民族大义。《礼记·大学》的“修身、齐家、治国、平天下”,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”【乙】家国情怀世代相传,成为中国人的一种文化基因。在【甲】【乙】两处填入标点符号,最恰当的一项是()

A.【甲】逗号 【乙】省略号

B.【甲】分号 【乙】省略号

C.【甲】分号 【乙】感叹号

D.【甲】逗号 【乙】感叹号

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第4题

阅读以下文字,完成23~27题。超敏反应()

A.在健康人中,自身抗体出现的频率随年龄增加而增高

B.正常人血清中。可以协助清除衰老蜕变的自身成分

C.年轻人血清中可以针对多种自身抗原的自身抗体

D.60岁以后有50%以上的人有自身抗体

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第5题

一、阅读下面的文字,完成题。有人说到“经”,便有意无意地把它等同于“经典”,而提起“中国经典”,就转换

A.A.中国经典一般意义上与“经”应该是一致的,将其转换成“儒家经典”的观念在作者看来则有些狭隘。

B.B.中国经典的核心思想是“三教合一”,而“三教合一”正是中国与欧洲在文化领域中最为不同的地方之一

C.C.中国经典内容丰富,其中的儒、佛、道思想和有特色,共同构成中国多元的文化,并在古代中国发挥着重大作用

D.D.中国经典的认定,除了要考虑籍贯、宗教、学派的思想,还需要侧重考虑唐诗、宋词、元曲里面的名著佳作

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第6题

案例:阅读下面的作文题目和学生作文.完成第题。作文题目请以“冬已至”为题,写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选,但不要求写诗歌;不得抄袭.书写清楚,不要出现表明学校和班级的文字。学生作文
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第7题

家居行业的落地页内层篇幅建议在1-3屏内,展示亮点信息引导用户完成动作即可,减少用户阅读疲劳而流失()
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第8题

阅读下面的文字,完成 17-19 题。()

A.17 .依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 A.渗透 实行 气贯长虹 持续性

B.渗透 实现 气势如虹 颠覆性

C.渗入 实现 气势如虹 持续性

D.渗入 实行 气贯长虹 颠覆性

B.B

C.C

D.D

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第9题

二、阅读理解:共25题。每道题包含一段文字或一篇短文,后面是一个完整的陈述。要求你在四个选项中选出一项来完成陈述。注意:答案可能是对文字内容的复述。有时则满足了陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求应最相符合。26.某些病毒毫无疑问能引起癌症。可是,有一些儿童期的癌症却可能是由于在生命早期接触感染过少而引起的。作者想要表述的观点是()。

A.儿童期接触病毒可能引发癌症

B.生命早期接触病毒会引发成年时癌症

C.儿童期适当接触病毒可能增强免疫力

D.某些病毒能够引起癌症

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第10题

文段二:有同学准备了一段与庆祝活动相关的文字,阅读这段文字,完成3、4题。苏武牧羊,持节不屈岳飞抗金,保家卫国……回溯过往,从神话故事到历史典故,浓浓的家国情怀都体现为民族大义。《礼记·大学》的“修身、齐家、治国、平天下”,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”家国情怀世代相传,成为中国人的一种文化基因。3.在两处填入标点符号,最恰当的一项是()

A.【甲】分号 【乙】省略号

B.【甲】逗号 【乙】省略号

C.【甲】分号 【乙】感叹号

D.【甲】逗号 【乙】感叹号

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