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[判断题]

观察在学生的学习生活中起着重要的作用,它是学生获得感性知识和积累感性经验的主要途径,也是学生形成多种技能的必要条件()

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第1题

学生获得感性知识只能通过直接知觉和观察。()

学生获得感性知识只能通过直接知觉和观察。()

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第2题

()是学生获得知识、技能、情感和方法的重要媒体,也是教师引导学生学习的重要手段。
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第3题

在课堂教学中,教师让学生观察实物或模型,或者向学生做示范性实验,以使学生获得有关感性知识的方在课堂教学中,教师让学生观察实物或模型,或者向学生做示范性实验,以使学生获得有关感性知识的方法叫做()

A.实验法

B.参观法

C.演示法

D.练习法

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第4题

影响学生数学概念学习的因素有()。

A.学生的概括能力水平

B.学生的知识经验

C.感性材料或感性经验

D.语言表达能力

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第5题

学生哪一方面的学习,是掌握前人总结与概括起来的经验的过程,它是学生学习的主要任务和主要活动。【 】

A.知识

B.品德

C.能力

D.技能

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第6题

学生哪一方面的学习,是掌握前人总结与概括起来的经验的过程,它是学生学习的主要任务和主要活动。()

A.知识

B.品德

C.能力

D.技能

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第7题

影响学生数学概念学习的因素,主要包括()。

A.学生已有的知识经验

B.感性材料或经验

C.学生的概括能力水平

D.语言表达能力

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第8题

学生认识的主要任务是学习()A.间接经验 B.直接经验C.社会经验 D.感性经验

学生认识的主要任务是学习()

A.间接经验

B.直接经验

C.社会经验

D.感性经验

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第9题

开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。 ()

开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。 ()

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