题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学生哪一方面的学习，是掌握前人总结与概括起来的经验的过程，它是学生学习的主要任务和主要活动。（）
A.知识
B.品德
C.能力
D.技能
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A.知识
B.品德
C.能力
D.技能
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第3题
【填空题】（）是指学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地掌握前人的知识、技能，发展智力与能力，培养个性和思想品德的过程。狭义的学习即学生的学习。如学生上实训课、做作业等都是学习。
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第4题
【填空题】（）是指学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地掌握前人的知识、技能，发展智力与能力，培养个性和思想品德的过程。狭义的学习即学生的学习。如学生上实训课、做作业等都是学习。
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第5题
对教学内容各部分关系进行概括和总结的意义在于（)。
A、有利于教、学双方改正不良的行为习惯
B、通过逐渐扩大学习单元激励学生不断进取
C、能使学生分步骤地掌握知识和技能的各个组成部分，并能使各个部分的知识和技能融会贯通
第6题
牛顿第二定律公式
以牛顿第二定律写一篇教案，已知如下：
知识与技能
1．掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式．
2．理解公式中各物理量的意义及相互关系．
3．知道在国际单位制中力的单位“牛顿"是怎样定义的．
4．会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算．
过程与方法
1．通过对上节课实验结论的总结，归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系，进而总结出牛顿第二定律，体会大师的做法与勇气．
2．培养学生的概括能力和分析推理能力．
情感态度与价值观
1．渗透物理学研究方法的教育．
2．认识到由实验归纳总结物理规律是物理学研究的重要方法．
3．通过牛顿第二定律的应用能深切感受到科学源于生活并服务于生活，激发学生学习物理的兴趣．
第7题
1、一、实验目的 通过本实验/实习的学习，使学生了解掌握酒店战略的相关知识，训练其调研、收集资料和分析问题的能力，为酒店人力资源战略学习奠定基础。 二、实验仪器设备 计算机、互联网 三、实验原理 巩固所学理论，提高调研、收集资料及分析问题的能力。 四、实验内容及注意事项 选择一家酒店，访问它的网站。 确定酒店业的关键战略问题以及这家酒店的关键战略问题。 请将实验所得结果填写在实验报告上。 五、实验组织运行 采用开放模式组织教学。 六、实验步骤 以个人为单位，对某一酒店进行调查，在调查、收集资料的基础上概括其关键战略问题。 七、实验数据整理与结果分析 学生整理数据并给出分析结果。 八、实验总结 实验总结写在实验报告中。 九、实验报告 将实验所得结果与总结写在实验报告上。
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第8题
教学过程是一种特殊的认识过程，特殊性体现在：教育具有间接性，即学生以学习间接经验为主;教育具有引导性，即教学过程是教师引导学生认识世界的过程：教育具有简捷性，即学生所学知识是对前人经验的总结。（)
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