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[主观题]

自20世纪以来,心理学家从不同角度对人的智力提出假设,进行了广泛的研究,形成了不同的理论,其中

提出多元智力理论的是 【 】

A.斯皮尔曼

B.卡特尔

C.斯腾伯格

D.加德纳

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第1题

把人视为类似计算机的系统,从信息加工的角度研究人的认知活动,这是20世纪60年代以来的新趋向,它
是()。

A.认知心理学

B.神经心理学

C.人本心理学

D.生理心理学

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第2题

对知识可以从不同的角度进行分类,现代认知心理学家把知识分为_______知识与_______知识。

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第3题

最早从传播的角度对人的自我意识及其形成过程进行了系统研究的是美国社会心理学家_______。
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第4题

最早从传播的角度对人的自我意识及其形成过程进行了系统研究的是美国社会心理学家_______
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第5题

20世纪50年代初,美国心理学家戴维·麦克利兰从另一角度提出了他的工作激励理论——()。

A.成就需要理论

B.双因素理论

C.期望理论

D.目标设置理论

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第6题

从动态角度看,20世纪90年代以来,我国第二产业的增速趋缓,而第三产业增速急剧加快。()

从动态角度看,20世纪90年代以来,我国第二产业的增速趋缓,而第三产业增速急剧加快。()

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第7题

心理学家根据个人的经验和认识,从不同的角度和重点,提出了对人格结构和作用的看法,形成了不同的人格理论。其中,提出人格结构学说的是下列哪位心理学家()?

A.埃里克森

B.弗洛伊德

C.奥尔波特

D.荣格

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第8题

20世纪20、30年代以来,国外许多管理学家、心理学家对个体行为、激励问题进行了研究,其中()提出双因素理论。

A.马斯洛

B.佛鲁姆

C.亚当斯

D.赫茨伯格

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第9题

【填空题】进入20世纪80年代以来,一些国家以及有关国际组织从社会系统工程建设的角度出发,逐步以_____的综合立法替代卫生、质量、营养等要素立法。
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第10题

20世纪90年代以来,国际社会开始进一步从残疾人权利角度来増权给残疾人,促进其平等参与社会生活。主要包括的权利有()。

A.康复权利

B.教育权利

C.就业权利

D.社会生活权利

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