题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
下列关于学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是（）
A.学习难度大，学习动机水平高，学习效果好
B.学习难度大，学习动机水平低，学习效果好
C.学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好
D.学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好
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A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
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第1题
下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（)。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好
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第2题
下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述，正确的是（）。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果
下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述，正确的是（）。
①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好
②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好
③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好
④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
第3题
关于学习动机与学习效果之间的关系,正确的表述是（）
A.学习动机越强,学习效果越好
B.学习动机适中,学习效果最佳
C.学习动机对学习效果有重要的促进作用
D.学习效果对学习动机有重要的促进作用
第4题
下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（）。A.动机水平较弱或过强，作业水平不高，学习效
下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（）。
A.动机水平较弱或过强，作业水平不高，学习效率也不高
B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系
C.动机水平较弱或过强，作业水平较高，而学习效率不高
D.动机的强度适中，作业水平较高，学习效率也高
第5题
为什么呢？（） 查看材料
A.学习动机与学习效果的关系不是直接的，它们以学习行为为中介
B.学习动机强，学习积极性高，学习行为好，则学习效果好
C.学习动机不强，学习积极性不高，学习行为不好，则学习效果不好
D.学习动机不强，学习积极性不高，学习行为好，则学习效果也好
E.总体而言，学习动机越强，学习活动的积极性越高，从而学习效果越好
第6题
关于学习动机对学习效果的影响，错误的说法是()。
A.学习动机对学习效果有重要的促进作用
B.学习动机对于学习效果是一个充分必要条件
C.学习动机和学习效果可以相互促进
D.学习动机对学习效果的影响存在一个最佳水平
第7题
关于学习动机对学习效果的影响，错误的说法是（）。A.学习动机对学习效果有重要的促进作用B.学习动
关于学习动机对学习效果的影响，错误的说法是（）。
A.学习动机对学习效果有重要的促进作用
B.学习动机对于学习效果是一个充分必要条件
C.学习动机和学习效果可以相互促进
D.学习动机对学习效果的影响存在一个最佳水平
第8题
关于学习动机与学习效果的关系，下列说法正确的是（）
A.一般而言，从事比较容易的学习活动时，动机强度弱些，其学习效果较好
B.动机强度的最佳点是固定不变的，当达到这个最佳点时，学习效果是最好的
C.过强学习动机，可能会使学生处于一种紧张的情绪状态，从而降低学习效果
D.学习动机强度与学习效果之间的关系与学习者的个性无关
