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简述加德纳多元智力理论的主要观点。

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第1题

加德纳的多元智力理论对教育的启示是什么 加德纳的多元智力理论对教育的启示是什么
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第2题

对加德纳多元智力理论的观点理解不正确的是()。A.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上B.认为对人

对加德纳多元智力理论的观点理解不正确的是()。

A.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上

B.认为对人类和个体生存发展中主要作用的其他

C.不在于一个人又多聪明,而在于怎么聪明,在哪些方面聪明

D.音乐、动作、交往能力等同样重要

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第3题

能力理论主要包括()。

A.斯皮尔曼的二因素学说

B.吉尔福特的智力三维机构模型

C.加德纳的多元智力理论

D.沙洛维与梅耶的情绪智力理论

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第4题

加德纳的多元智力理论提到的智力有()。

A.语文智力

B.数学智力

C.社交智力

D.自知智力

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第5题

智力多元理论由美国心理学家加德纳倡议的,智力的内涵是多元的,它由7种相对独立的智力成分所
构成。()

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第6题

加德纳的多元智力理论提到的智力有().

A.语言智力

B.数理智力

C.社交智力

D.自知智力

E.空间智力

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第7题

多元智力理论是由美国心理学家加德纳提出的()
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第8题

多元智力理论的创始人是美国著名的心理学家加德纳。()
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第9题

以下哪些属于加德纳提出的多元智力理论的范畴?()

A.人际智力

B.音乐智力

C.认识自然的智力

D.道德智力

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第10题

.美国心理学家加德纳得出的智力理论是()

A.二因素论

B.层次结构论

C.三无结构论

D.多元智力论

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第11题

多元智力理论是由()提出。

A.加德纳

B.斯金纳

C.布鲁姆

D.杜威

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