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[多选题]

营养教育的意义在于()。

A.提高广大群众的营养知识水平

B.全面提高国民应对各类疾病的能力

C.对预防营养相关疾病切实有效

D.提高国民健康素质

E.能合理调整我国国民的膳食结构

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第1题

营养教育的意义在于()。

A.向居民提供必需的知识、技能和服务

B.促进居民养成良好的膳食行为和生活方式,

C.作出有益于健康的选择

D.提高国民素质、全面建设和谐小康社会

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第2题

3、网络对促进大学生的成长有什么意义()。

A.开凿信息渠道,广纳百川营养

B.开拓知识视野,有所创造

C.友情互动,共同提高

D.弥补教育缺陷,拓展教育空间

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第3题

“不忘初心、牢记使命”主题教育参加人员、重点对象是哪些人()

A.广大群从

B.基层党支委

C.全党上下参加,以县处级(公司21级)以上领导干部为重点

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第4题

案例教学的意义在于()。

A.是教师不断探索研究和开拓进取的有效模式

B.是学生不断汲取营养和提高能力的有效模式

C.是巩固理论知识,培养实际应用能力的有效途径

D.是提高学生思想觉悟的主要方式

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第5题

营养教育的目的在于()。

A.提高各类人群对营养与健康的认识

B.促进食物消费

C.消除或减少不利于健康的膳食因素

D.改善营养状况

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第6题

营养教育的目的在于提高各类人群对营养与健康的认识,消除或减少不利于健康的膳食营养因素,改善营养状况,预防营养性疾病的发生,提高人们的健康水平和生活质量。()
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第7题

教育研究的意义在于()。

A.提高学校的知名度

B.促进教育改革

C.发展和完善教育科学

D.促进教师专业发展

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第8题

营养教育的目的在于提高各类人群对营养与健康的认识,消除或减少不利于健康的膳食营养因素,改善营养状况,预防营养性疾病的发生,提高人们健康水平和生活质量。()
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第9题

【判断题】营养教育的目的在于提高各类人群对营养与健康的认识,消除或减少不利于健康的膳食营养因素,改善营养状况,预防营养性疾病的发生,提高人们健康水平和生活质量。

A.Y.是

B.N.否

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第10题

营养教育的目的在于()A.改变各类人群对各类疾病的认识B.提高各类人群对营养与健康的认识C.丰富各

营养教育的目的在于()

A.改变各类人群对各类疾病的认识

B.提高各类人群对营养与健康的认识

C.丰富各类人群对饮食卫生知识

D.提高各类人群对疾病的预防能力

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