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第1题
掌握学习理论认为,只要给了足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度。()
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第2题
认为只要给了足够的时间和适当的学习,几乎所有的学生都可以完成评价项目的80%—90%。这种
理论属于()
A.合作学习
B.程序教学
C.情境教学
D.掌握学习
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第3题
掌握学习理论认为,只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项目的80%-90%()
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第4题
在掌握学习理论中,认为只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项目的()。
A.20~30%
B.50%~60%
C.60%~70%
D.80%~90%
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第5题
掌握学习理论认为,只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项目的()
A、20%--30%
B、50%--60%
C、60%--70%
D、80%--90%
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第6题
只要给了足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生都可以掌握几乎所有的学习内容,这一教
育理念属于()。
A.发现学习
B.掌握学习
C.概念学习
D.合作学习
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第7题
布卢姆认为只要给学生足够的时间和帮助,学生都能掌握80%以上。()
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第8题
竞争冒险的原因是由于电路延迟引起的,因此只要给电路足够的时间,就会消除竞争-冒险现象。()
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第9题
掌握学习理论认为,只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有学生对几乎所有学习内容都可以达到掌握的程度。()
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第10题
掌握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎所有的
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