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[主观题]

德育过程是由德育目标、______、德育途径和德育方法四个相互制约的要素构成

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第1题

德育过程由以下哪几个因素构成()

A.教育者

B.德育目标

C.德育手段

D.受教育者

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第2题

德育过程由以下四个相互制约的要素构成（)

A.德育目标、德育内容、德育原则、德育方法

B.世界观、人生观、理想观、道德观

C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法

D.情、意、行

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第3题

德育过程由以下四个相互制约的要素构成（)A．知情意行B．教育者受教育者德育内容德育方法C．世界观

德育过程由以下四个相互制约的要素构成()

A．知情意行

B．教育者受教育者德育内容德育方法

C．世界观人生观理想观道德观

D．德育目标德育内容德育原则德育方法

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第4题

德育过程是以形成受教育者一定思想品德为目标，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程。它由四个相互制约的要素共同构成，分别是：__________、__________、__________和__________

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第5题

（）是德育实践经验的概括和总结

A.德育内容

B.德育过程

C.德育目标

D.德育原则

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第6题

德育工作上，德育目标是（）

A.出发点

B.过程

C.核心环节

D.运用方式

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第7题

德育目标是德育过程的出发点和归宿，是组织德育活动的基本依据。

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第8题

德育工作的出发点是（），它制约着德育工作的基本过程

A.德育内容

B.德育方法

C.德育目标

D.德育形式

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第9题

德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。（)

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第10题

德育目标不仅决定德育内容、形式和方法，还制约德育工作的基本过程。（)

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