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[判断题]

家庭教育的成功与否,取决于孩子的素质,与家长的素质无关。()

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第1题

面试成功与否取决于()要素。

A.面试题目的数量

B.面试题目的质量

C.面试考官的素质与水平

D.对面试考官的培训指导情况

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第2题

“一流之人,能识一流之善,二流之人,能识二流之美”,这句话如果用于面试,则下列选项解读错误的是()
A面试是对面试考官素质依赖性较强的测评方式

B面试成功与否将取决于被试者是否与面试官有相同或类似的性格或爱好

C面试成功与否完全取决于面试考官的个人素质

D面试成功与否与被试的能力关系不大

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第3题

商务谈判僵局处理的成功与否,从根本上来讲,要取决于谈判人员的经验、直觉、应变能力等综合素质。()
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第4题

创业的成功与否,除了市场对产品的需求度以外,很大程度上取决于创业者的创业素质。()
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第5题

“情商”这个概念是__________首先提出来的,根据他的研究结论,一个孩子将来成功与否,20%取决于智商,80%取决于情商。()

A.加德纳

B.加德曼

C.戈尔纳

D.戈尔曼

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第6题

家庭教育指导的直接目标是()。

A.提高家长的素质

B.促进家庭的和谐

C.增进父母与子女的交往

D..促进孩子的学习

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第7题

留守儿童家庭教育对策主要有()

A.父母应该改变观念,增加对孩子的关爱

B.积极鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,转移孩子的注意力

C.与孩子的学校保持密切的联系,及时关注孩子的最新动态

D.从孩子健康成长这个角度出发,给孩子选择素质比较高的监护人

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第8题

教师是学校教育变革与创新成功与否的关键所在,其创新素质决定教育教学改革创新的成效。()
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第9题

个人职业道德高尚与否取决于其个人修养的高低。个人修养是指个人()等方面的水平,通常也是个人综合能力与素质的体现。

A.知识

B.艺术

C.思想

D.情操

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第10题

幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是()。

A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异

B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响

C.个体通过能动的活动选择建构自我发展

D.环境的给定性与主体选择性相互作用

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