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第1题
在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。
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第2题
选择题: 在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()
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第3题
在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是斯宾塞。()
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第4题
在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的教育家是()
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第5题
在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是()。
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第6题
英国教育家斯宾塞提出教育目的是“为完满生活做准备”,并以此构建课程体系。()
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第7题
第一次提出“教育是为完满的生活做准备”的教育家是()
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第8题
在近代外国教育思想中,提出“教育为完满的生活做准备”的教育家是()
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第9题
2.美国教育家斯宾塞提出“教育要为年轻一代的完满生活做准备”,这体现了教育目的观。 A. 个人本位论 B.社会本位论 C.人的全面发展 D.中立主义
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