题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的特点是()

A.直接性、引导性和简捷性

B.直接性、被动性和简捷性

C.间接性、被动性和简捷性

D.间接性、引导性和简捷性

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的特点是(…”相关的问题

第1题

教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是?

A.直接性、引导性和教育性

B.直接性、被动性和简捷性

C.间接性、交往性和教育性

D.被动性和单向性

点击查看答案

第2题

选择题:教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是()

A.直接性、引导性和简捷性

B.直接性、被动性和简捷性

C.间接性、被动性和简捷性

D.间接性、引导性和简捷性

点击查看答案

第3题

教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是间接性、引导性和简洁性。()
点击查看答案

第4题

教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是()

A.主动性、阅读性和引导性

B.探索性、间接性和引导性

C.间接性、引导性和简捷性

D.间接性、引导性和复杂性

点击查看答案

第5题

选择题:教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是()

A.主动性、阅读性和引导性

B.探索性、间接性和引导性

C.间接性、引导性和简捷性

D.间接性、引导性和复杂性

点击查看答案

第6题

教学过程之所以是一种特殊的认识过程,是由于它具有()等特点

A.间接性

B.引导性

C.简捷性

D.规范性

点击查看答案

第7题

教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在()。A.认识的直接性B.学生的主体一巨c.教学的教育
性D.活动的开放性

点击查看答案

第8题

教学过程作为一种特殊的认识过程,只要引导学生通过学习书本知识来掌握人类长期积累起来的科学文
化知识,这体现了它的().

A.引导性

B.巩固性

C.简捷性

D.间接性

点击查看答案

第9题

我们对抽象概括能力进行剖析,抽象能力是指透过现象看本质,透过表层看深层,透过特殊看一般的()能力,是思维能力的核心构成部分,是思维区别于感知的本性特征,既是思维的过程。也是一种思维方式。

A、组织

B、思维

C、认识

D、推断

点击查看答案

第10题

教学过程是一种特殊的认识过程。判断

点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信