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[单选题]

在我国多数幼儿园中,根据幼儿的(),可分为大、中、小三个班级

A.发展水平

B.入园时间

C.年纪或年龄

D.综合情况

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第1题

教师们在选择恰当的活动课题,进行幼儿园集体教学活动时,—般会有两种选择活动课题的方式:一种是
根据本园、本班的教学计划安排,选择相应的活动内容;另一种是根据幼儿在园生活活动过程中遇到的一些多数孩子感兴趣且有疑惑的问题生成活动内容。()

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第2题

在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是()。

A.社区中心的幼儿教育

B.流动站幼儿教育

C.学前班教育

D.幼儿园教育

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第3题

在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是()。

A.社区中心的幼儿教育

B.流动站幼儿教育

C.学前班教育

D.幼儿园教育

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第4题

下列关于幼儿园环境创设说法正确的是()。

A.环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育,劳动教育可以忽视

B.幼儿园属于集体教育,因此难以照顾幼儿发展的个体差异

C.必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡

D.我国经济发展水平已经很高了,在幼儿园硬件设施上应该上一个层次

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第5题

我国制定幼儿园教育目标的依据()

A.我国的教育目的

B.我国幼儿园的发展水平

C.根据幼儿园的实际情况

D.幼儿身心发展的特点和可能性

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第6题

我国在教育文件中明确规定:“要保证幼儿有充足的户外活动时间和游戏时间,全日制幼儿园每日不得少于()。”

A.1.5小时

B.2小时

C.2.5小时

D.3小时

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第7题

我国在教育文件中明确规定:“要保证幼儿有充足的户外活动时间和游戏时间。全日制幼儿园每日不得少于2小时,寄宿制幼儿园每日不得少于()。”

A.1小时

B.1.5小时

C.2.5小时

D.3小时

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第8题

在幼儿园各种谈话活动中,教师均可根据话题的内容,适当增进幼儿动手操作的机会。
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第9题

我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述,即是:对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。()
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第10题

()在幼儿园手工活动中,根据活动的要求,尽量让每个幼儿都有操作的机会
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