下列教育思想中，与进步教育思想尖锐对立的是（）。

A.改造主义教育

B.人本主义教育

C.要素主义教育

D.终身教育思想

A.爱伦凯

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.杜威

A.古希腊、古罗马文化繁盛、教育普及与最初图书出版业的诞生

B.欧洲中世纪思想禁锢与出版衰落

C.造纸术、印刷术进步与出版繁荣

D.“改革开放”思想解放与出版复苏

A.教育即成长

B.教育即生活

C.教育即学习

D.教育即经验的不断改造

A.教育即生长

B.教育即生活

C.教育即经验的不断改造

D.教育即积累

在新传统教育流派中，新托马斯主义教育流派的教育思想具有鲜明的进步主义色彩。()

A.《明日之学校》

B.《大教学论》

C.《民主主义与教育》

D.《教育学体系》

A.要素主义教育

B.存在主义教育

C.永恒主义教育

D.改造主义教育

E.人本化教育