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[多选题]

老师备课要准备哪些内容()

A.预习内容

B.授课内容

C.课后作业

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第1题

3、课前助教应该协助老师做哪些工作

A.传达下节课老师所讲内容

B.上传教材以及参考资料

C.指导学生做好预习

D.与请假的同学做好沟通,给予关心

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第2题

课堂教学的基本环节包括备课、()和课后总结三个部分。

A.上课

B.预习教材

C.回顾知识

D.组织内容

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第3题

见习带教时,教师要准备哪些内容()

A.要有见习教学大纲

B.带教老师要明确见习内容

C.带着老师要书写见习教案

D.见习要以床旁见习为主

E.见习时理论授课时长达1/2以上

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第4题

在备课过程中我们可以通过()等途径来了解学生。

A.从心理中了解

B.从学生的生活环境了解

C.从预习反馈中了解

D.从学生学过的相似内容了解

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第5题

1、本课程学习信息化教学能力的五项修炼的内容

A.备课篇、制作篇、授课篇、评价篇、发展篇

B.备课篇、分析篇、授课篇、评价篇、发展篇

C.备课篇、制作篇、设计篇、评价篇、发展篇

D.预习篇、制作篇、授课篇、评价篇、发展篇

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第6题

材料一:在一次数学课上,一位有着30年教龄的老师在讲课,听课的老师入了迷,问这位讲课的老师准备了多长时间。讲课老师说:“我准备了一辈子,但这个题的准备只用了15分钟。”

材料二:有人认为,看看教材,翻翻教学参考书,写份教案就是备课。

材料三:苏联一位著名的芭蕾舞大师,在谈到自己的成功经验时说:“我正式登台演出时,我的劳动实际上早就完成了。”

结合上述材料以及自己的想法,请分别对三个材料的内容进行评述?

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第7题

第一周课后作业:()预习老师发的电子教材《精细有机合成及工艺学》7-19页2.3节前内容
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第8题

预习电子书本:p5-P9部分的内容,下周检查是否预习。 2、复习P1-P4内容,并完成相关例题及变式训练。 3、下周数学课必须带笔、草稿纸。 4、将老师发到群里的数学电子书保存好

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第9题

文文老师是非常有经验的老老师,所以备课只有准备好内容,不用进行直播前模拟了()
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第10题

备课是教师的课前准备,备课内容包括,钻研教材、_____、制定教学进度计划。

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第11题

备课是教师的课前准备,备课的内容包括()。

A.钻研教材

B.了解学生

C.课外辅导

D.制订教学进度计划

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