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结合实例论述学前儿童美术欣赏过程中描述阶段的指导。

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第1题

结合实例论述学前儿童美术欣赏过程中评价阶段的指导。

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第2题

结合实例，说明幼儿在学前儿童美术欣赏的直接感和美术形象时期表现出的特点。

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第3题

学前儿童美术欣赏教育的关键环节是（）。

A.描述

B.解释

C.形式分析

D.评价

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第4题

可以把学前儿童美术欣赏教学的过程分为（)。

A.描述阶段

B.形式分析阶段

C.解释阶段

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第5题

学前儿童美术欣赏发展分为本能直觉期和直接感知美术形象的时期阶段。（)

学前儿童美术欣赏发展分为本能直觉期和直接感知美术形象的时期阶段。()

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第6题

学前儿童在美术欣赏活动中应该用自己的语言对欣赏对象作出适当的描述。（)

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第7题

学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、手工教育和美术欣赏教育（或欣赏教育)。（)

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第8题

在学前儿童美术欣赏教育中提出对话法，是针对长期以来学前儿童美术欣赏教育单纯采用灌输法所带来的遗憾。（)

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第9题

学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境（物质与心理环境)？

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第10题

学前儿童美术欣赏教学的基本过程包括（)。

A.描述阶段

B.形式分析阶段

C.解释阶段

D.评价阶段

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