题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

科学解释能力是科学素养的重要组成部分。下列对实验现象或操作的解释不合理的是（）操作及现象解释 A 在AgI饱和溶液中滴加0.1mol·L —1 NaCl溶液，出现白色沉淀 AgCl的溶解度或Ksp比AgI小，生成更难溶的AgCl沉淀 B 盛放浓NaOH溶液的试剂瓶用玻璃塞久后，瓶塞很难打开 NaOH腐蚀玻璃，生成的硅酸钠将瓶口与瓶塞粘在一起 C 配制FeC1 3 溶液时加入适量盐酸酸化抑制F

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第1题

科学解释能力是科学素养的重要组成部分．下列对实验现象及操作、物质的用途解释合理的是（）实验现象及操作、物质的用途解\释无色试液能使红色石蕊试纸变蓝该溶液是碱溶液 B 取少量某溶液滴加氯化钡溶液，生成白色沉淀该溶液中一定含有SO 4 2- C 用铁、铝的容器来盛装冷浓硫酸或硝酸铁、铝在其中表面被钝化 D 向氯化铝溶液中加入过量浓氨水，生成白色沉淀氢氧化铝不溶于碱溶液 B．B C．C D

A.A

B.B

C.C

D.D

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第2题

高中化学课程是（）的重要组成部分，它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用

A.高等教育

B.基础教育

C.学校教育

D.科学教育

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第3题

2015年，PISA组织将科学素养界定为哪3种能力。（)

A、阅读能力、计算能力和写作能力

B、科学地解释现象、设计和评价科学探究、科学地阐释数据和证据

C、分析能力、综合能力和评价能力

D、概念、判断和推理能力

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第4题

小张开了一家餐馆，他通过观察，发现早上7点到9点间吃饭的人比其他时候都多，并因此为该时段多准备食物，这说明小张具有了科学素养中的（)能力。

A、评价和设计科学探究

B、科学地解释数据和证据

C、理解以科学知识为基础的主要事实

D、科学地解释现象

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第5题

一般认为，首次提出“科学素养”这一概念的是()的教育改革家柯南特。

A.评价和设计科学探究

B.理解以科学知识为基础的主要事实

C.科学地解释现象

D.科学地解释数据和证据

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第6题

大学物理是面向理工科大学生的一门重要的必修基础课，该课程讲授的物理学知识、思想和方法是构成学生科学素养的重要组成部分.

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第7题

大学物理是面向理工科大学生的一门重要的必修基础课，该课程讲授的物理学知识、思想和方法是构成学生科学素养的重要组成部分.

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第8题

科学的逻辑思辨能力也是教师人格的重要组成部分。（)

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第9题

（)是科学素养的核心，科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。

A.科学方法与能力

B.科学知识与技能

C.科学行为与习惯

D.科学思想与态度

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第10题

学前儿童科学教育的总目标是培养学前儿童的（)。

A.科学素养

B.科学情感

C.科学探究能力

D.科学态度

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